但是，长期以来，制造业面临着“大而不强”的问题，特别是大量传统产业，竞争力亟待提升。
对此，德国罗兰贝格管理咨询公司创始人罗兰·贝格结合德国经验给出了一些建议。德国只有8200万人口，但却是世界上第四大经济体，仅次于美国、中国、日本，德国之所以与众不同，罗兰·贝格认为，德国从来都有自己的哲理，这就是“德国模式”，内容包括重视制造业，向全球提供有高附加值、高技术含量的产品；重视出口；追求共识的企业治理模式；良好的基础设施和教育等等“七大支柱”。
尤其在教育方面，罗兰·贝格指出，德国在工业化过程中，建立了一种特殊的培训机制，就是培养技术工人，在德国，技术工人的含义就是特点有专业的知识、专业的技术，其实是专业性的工人。
在我们看来，罗兰·贝格给中国提了个醒，虽然去年年初以来的“用工荒”一直都没有得到缓解，也让“拐点论”甚嚣尘上，但实事求是的说，企业缺的不是普通工人，而是有技术的熟练工。我国技工学校及职业中学的毕业生人数总和，在2004年前总体呈现上升趋势；然而，自此之后，这一数字开始下滑。而这一群体正是我国产业工人来源的主体。
最初“民工荒”的产生，正是发生在这一年春节。但时至今日，情况仍然没有得到解决，一线有技术的蓝领工人工资高过大学生是不争的事实。
故此，中国要想实现产业升级，必须有效解决工人素质问题，否则靠农民工是无法支撑制造业升级的。
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